Una chica va en bicicleta a una velocidad de 15 km/h, en un momento dado y a 10 m de ella, se le cruza un niño detrás de una pelota. Calcula:
a) ¿Con qué aceleración debe frenar?
b) ¿Qué tiempo tarda en parar?
c) Escribe la ecuación del movimiento respecto de un sistema de referencia cuyo origen se encuentra en el niño.